Die Verbandsgemeinde Kirchheimbolanden steht vor einem entscheidenden Jahr 2025, das durch mehrere bedeutende Projekte geprägt ist. Laut rheinpfalz.de wird der Fokus in naher Zukunft auf drei zentralen Themen liegen: dem Millionenprojekt eines neuen Feuerwehrhauses, der Hochzonung der Kindertageseinrichtungen und der Einführung eines neuen Energiemanagers. Insbesondere die Hochzonung der Kitas hat einen klaren Zieltermin, der auf den 1. August 2025 festgelegt ist.
Ein wichtiger Bestandteil dieser Entwicklung ist die Kindertagesstätte Marnheim, die in der gleichnamigen Gemeinde liegt und Platz für maximal 95 Kinder bietet. Davon stehen vier Plätze für Kinder unter zwei Jahren bereit, während 57 Ganztagesplätze verfügbar sind. Die Öffnungszeiten der Einrichtung sind flexibel gestaltet, um den unterschiedlichen Bedürfnissen der Familien gerecht zu werden. Teilzeitplätze sind von 8.00 Uhr bis 12.00 Uhr sowie von 14.00 Uhr bis 15.45 Uhr verfügbar, während Ganztagesplätze von Montag bis Donnerstag von 7.00 Uhr bis 16.30 Uhr und am Freitag bis 15.30 Uhr geöffnet sind. kirchheimbolanden.de bietet dazu zusätzliche Informationen über die Räumlichkeiten, die aus sieben Lernwerkstätten auf zwei Stockwerken bestehen.
Förderung frühkindlicher Bildung
Die pädagogischen Konzepte der Kitas, einschließlich der Kita Marnheim, bleiben in der Verantwortung der jeweiligen Einrichtungen. Der Schwerpunkt liegt auf einem selbstbestimmten, ganzheitlichen Lernen, das Forschen, Entdecken und Experimentieren fördert. Die Unterbringung der Kinder in einem anregenden Umfeld ist entscheidend, weshalb das Außengelände als eine weitere Lernwerkstatt jederzeit zugänglich ist.
Die Bedeutung der frühkindlichen Bildung hat in den letzten zwei Jahrzehnten erheblich zugenommen. Nach bpb.de ist die Förderung frühkindlicher Fähigkeiten heute eine wichtige Investition in das „Humankapital“ einer Gesellschaft. Die Erkenntnis, dass frühzeitige Förderung besonders für sozial benachteiligte Kinder wichtig ist, hat zu politisch initiierten Reformen geführt, die in Deutschland seit 2005 einen massiven Ausbau der Betreuungsangebote für Kinder unter drei Jahren zur Folge hatten. Vor allem das Tagesbetreuungsausbaugesetz und das Kinderförderungsgesetz haben maßgeblich zur Verbesserung der Betreuungsangebote beigetragen. Diese Reformen reflektieren auch den Trend zur Bekämpfung von Armut und Ungleichheit in der Gesellschaft.
Ein Blick nach vorn
In der Kita Marnheim wird eine Entwicklungsdokumentation der Kinder im digitalen Portfolio geführt, während regelmäßig Entwicklungsgespräche mit den Eltern stattfinden. Hierbei wird der Austausch über die individuelle Entwicklung der Kinder gefördert. Ziel ist es, ein ganzheitliches Lernen durch freies Spiel, interessenbasierte Projekte und Gemeinschaftserlebnisse zu ermöglichen, was auch den pädagogischen Grundsatz der Anpassung an gesellschaftliche Entwicklungen und Bedürfnisse widerspiegelt.
Die Herausforderungen im Bereich der frühkindlichen Bildung sind vielfältig: Vom Fachkräftemangel über den steigenden Bedarf an Betreuungsplätzen bis hin zur Gewährleistung von Qualitätsstandards. Die Politik steht in der Verantwortung, diese Themen anzugehen und den Rahmen für eine erfolgreiche frühkindliche Bildung zu schaffen. So zeigt sich, dass Kirchheimbolanden nur ein Beispiel für die umfassenden Veränderungen im Bereich der frühkindlichen Bildung ist, die sich durch das ganze Land ziehen.
